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✏️本週課程
❶ 第176課《老子與石頭》
❷ 第177課《顏回偷食》
➌ 第178課《孟母斷織》
➍ 第179課《屈原送米》
➎ 第180課《JOJO大冒險》
第176課《老子與石頭》
🎈 閱讀目標 🎈
📖 故事回顧 📖
磚頭有用 👉 對社會有用，能做出貢獻的人。
石頭無用 👉 好吃懶做，無所作為的人。
老人雖然活得久，但是他非常懶惰還看不起勤奮努力的人，哪怕壽命再長，也會被大家拋棄。
💻 故事總結 💻
➊ 在有限的生命中勤奮努力，成為對社會有用的人才。
➋ 測量生命的長度不在年齡的長短，而在於為社會做了多少貢獻。
👤 認識名人
💬 表達小劇場－能言善道
🔍 延伸學習－老子
老子是中國古代哲學家、道家學派的創始人，也是《道德經》的作者，這本書被譽為中國文化的經典之作，對中國的哲學、文學、政治和宗教等領域等都產生了深遠的影響。他強調個體的自由和尊貴，是歷史中很重要的人物唷！
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第177課《顏回偷食》
🎈 閱讀目標 🎈
📖 故事回顧 📖
● 孔子發現弟子顏回在「偷吃」米飯。
● 顏回吃掉的是灰塵弄髒的米飯。
● 孔子誤會了顏回，鄭重地向顏回道歉。
💻 故事總結 💻
➊ 人應該相信自己的眼睛，但有時眼睛看到的也不一定是事實。
➋ 主觀地瞭解，只是真相的千分之一，只靠單一角度判斷，就無法看到事件的全貌。
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💬 表達小劇場－能言善道
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第178課《孟母斷織》
🎈 閱讀目標 🎈
📖 故事回顧 📖
● 孟母為了小孟軻能認真讀書，把家搬到了學堂附近。
● 小孟軻不好好讀書經常逃學。
● 孟母把自己辛苦織的布剪斷。
● 孟母告訴小孟軻，讀書就跟織布一樣，只有不斷堅持才有所成就。
💻 故事總結 💻
➊ 求學就像織布，只有不斷堅持才能有所成就。
➋ 讀書時不用功，不能溫故知新，就永遠也學不到本事。
👤 認識名人
💬 表達小劇場－能言善道
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第179課《屈原送米》
🎈 閱讀目標 🎈
📖 故事回顧 📖
● 屈原心繫人民，想讓百姓吃飽飯。
● 屈原偷偷往石洞中倒米救濟百姓。
● 屈原的父親告訴他，這種方法只是治標不治本。
● 屈原聽了父親的話，刻苦讀書，長大後做了大官，輔佐楚王治理國家。
💻 故事總結 💻
➊ 屈原自幼憐憫他人，是人之常情的愛；而他後來的為國求學，是心懷國家百姓的大愛。
➋ 為他人奉獻善心，為社會造福祉，他人和社會必定會以善回報於你。
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💬 表達小劇場－能言善道
🔍 延伸學習－屈原
屈原，中國古代偉大的愛國詩人，名平，字原。
屈原是中國古代浪漫主義詩歌的奠基者，主要作品有《離騷》、《九章》、《九歌》等。在詩中抒發了熾熱的愛國主義思想感情，表達了對楚國的熱愛，體現了他對理想的不懈追求和為國九死不悔的精神。
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第180課《JOJO大冒險》
📌 每週一堂的複習課程，會以大冒險的型態回顧本週所學的故事，與檢核閱讀的成果。
🎈 閱讀目標 🎈
📖 複習重點 📖
❶《老子與石頭》：測量生命的長度不在年齡，而在於為社會做了多少貢獻。
❷《顏回偷食》：主觀的瞭解，只是真相的千分之一，只靠單一角度判斷，無法看到事件的全貌。
➌《孟母斷織》：讀書時不用功，不能溫故知新，就永遠也學不到本事。
➍《屈原送米》：為他人奉獻善心，為社會造福祉，他人和社會必定會以善回報於你。
🎮 課後練習－閱讀大闖關 🎮
✏️ 課後練習－歡樂連連看 ✏️
