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✏️本週課程
❶ 第51課《小女孩和三隻熊》
❷ 第52課《美女與野獸》
➌ 第53課《吹笛子的男孩》
➍ 第54課《狐狸先生和鸛小姐》
➎ 第55課《JOJO大冒險》
第51課《小女孩和三隻熊》
🎈閱讀小提示🎈
📖 故事回顧 📖
小女孩發現了一座空無一人的小木屋，沒有經過允許，破壞了裡面的東西。散步回家的三隻熊非常生氣，但是最後還是原諒了小女孩。
💻 故事總結 💻
沒有經過主人的同意，不可以亂動別人的東西。
🌳 趣味心智圖
💬 課後練習－童言妙語
🔍 延伸學習－小遊戲｜好行為 v.s 壞行為
遊戲步驟：
➊ 請爸爸媽媽將圖片中的選項唸給孩子聽。
➋ 小朋友認真仔細地聆聽題目，手比圈、和叉來回答。
➌ 答對5題即可換小獎勵。（請家長們自行選擇適合孩子的獎勵）
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第52課《美女與野獸》
🎈閱讀小提示🎈
📖 故事回顧 📖
貝兒為了替父親受罰，住進了野獸的城堡，在相處過程中，野獸慢慢地被貝兒的善良所打動。
💻 故事總結 💻
平常和別人相處時要善待他人。
🌳 趣味心智圖
💬 課後練習－童言妙語
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第53課《吹笛子的男孩》
🎈閱讀小提示🎈
📖 故事回顧 📖
吹笛人幫助鎮上居民們趕走了老鼠，但是居民們都不遵守承諾，拒絕支付金幣。吹笛人帶走了鎮上的孩子，居民們才意識到問題的嚴重性，找到吹笛人並履行了承諾，孩子們才又回到了鎮上。
💻 故事總結 💻
誠實守信是非常重要的品格，我們要努力做到。
🌳 趣味心智圖
💬 課後練習－童言妙語
⭐️ 如何讓孩子誠實守信？
➊ 讓孩子誠實從小地方做起，要求說實話，做錯事勇於承擔自己的錯誤並及時改正。
➋ 為孩子做誠實的榜樣，父母的行動對孩子來說是無聲的語言，有形的榜樣。
➌ 營造誠懇、互信的家庭氛圍，為孩子創造愉悅的氛圍，感染孩子的心靈。
➍ 滿足孩子合理的需要，父母應該認真分析孩子的需要，盡量滿足其合理的部分。
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第54課《狐狸先生和鸛小姐》
🎈閱讀小提示🎈
📖 故事回顧 📖
狐狸先生和鸛小姐吃過兩次飯之後，意識到自己不應該捉弄別人，最後牠們成為了好朋友。
💻 故事總結 💻
不捉弄別人，真誠待人才能交到朋友。
🌳 趣味心智圖
💬 課後練習－童言妙語
⭐️ 當孩子被同儕捉弄嘲笑怎麼辦？
當孩子在與同儕玩樂相處間，如果碰到孩子被捉弄的時候，家長可以參考以下建議來引導孩子：
➊ 聆聽和支持：給予孩子充分的關心和理解，讓他們知道自己不孤單。
➋ 鼓勵表達感受：幫助孩子釐清感受並找到處理方式。
➌ 學習應對方法：教導孩子說「不」，忽視或轉移注意力，尋求協助者如家長或老師。
➍ 培養自信：在日常生活中鼓勵孩子，讓他們了解自己的價值和能力，並學習尊重和關懷他人。
最重要的是給予孩子安全感和支持，幫助他們建立良好的自我價值觀和應對策略。如果情況嚴重或持續存在，可以考慮尋求專業的心理輔導或諮詢服務，以提供更深入的協助和指導喔！
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第55課《JOJO大冒險》
📌 每週一堂的複習課程，會以大冒險的型態回顧本週所學的故事，與檢核閱讀的成果。
🌹閱讀目標🌹
📖 複習重點 📖
❶《小女孩和三隻熊》：去別人家裡拜訪時要有禮貌，沒有經過主人的同意，不可以亂動別人的東西。
❷《美女與野獸》：真誠和善良會打敗一切的詛咒。
➌《吹笛子的男孩》：「一言既出駟馬難追」，答應別人的事情一定要說到做到。
➍《狐狸先生與鸛小姐》：真誠待人才能交到好朋友。
🎮 課後練習－歡樂競技場 🎮
✏️ 課後練習－歡樂連連看 ✏️
