📌 延伸教材使用方法
.課前查看「閱讀小提示」,了解閱讀時如何引導孩子。
.以「趣味心智圖」幫助孩子梳理故事,培養系統性思考。
.使用「課後練習-童言妙語」引導孩子回答問題,累積口語表達能力。
.利用「延伸學習」,拓展孩子的知識。
第41課《睡美人》
因詛咒而沉睡百年的公主,被勇敢的王子喚醒,最終他們解除詛咒,幸福地在一起生活。
💻 故事總結 💻
正義最終一定會戰勝邪惡。我們要學習王子,有勇敢、正義的精神。
➊ 它是一種基於大腦自然的思考方式,賦予幼兒開放性和靈活性。
➋ 增強幼兒的條理性,讓孩子變得更有組織,更清晰,更有條理。
➌ 幫助幼兒改善專注力,能夠讓孩子注意力專注在一個主題上進行思考。
➍ 能夠充分表現幼兒的思考特點,具有非常強的個人特徵。
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第42課《湯姆與金鵝》
🎈閱讀小提示🎈
📖 故事回顧 📖
故事裡的主角將自己的食物分給了老人,他善良的舉動也得到了回報,不但得到了金鵝,還娶了美麗的公主。
💻 故事總結 💻
我們要做一個樂於助人的人,善良的人會有好的回報。
🌳 趣味心智圖
➊ 家長應讓孩子從小生活在平等的家庭氣氛裡,不要給孩子特殊的地位,以免形成「自我中心」感。
➋ 家長要經常給孩子創造分享的機會,讓孩子的分享行為得以實踐。
➌ 讓孩子站在他人的角度理解他人情緒,在此基礎上再傳遞他們具體分享的方式、規則等,效果會比較好。
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📖 故事回顧 📖
一個無家可歸的小女孩在四處流浪的時候還不忘幫助他人,她擁有一顆溫暖而善良的心,因此也得到了命運的饋贈。
💻 故事總結 💻
我們要用一顆善良的心對待他人,多幫助別人、多做善事哦!
💬 課後練習-童言妙語
🔍 延伸學習-建立孩子金錢觀
今天在課程中學習了「百」這個國字,爸爸媽媽可以帶著孩子唸出「一百元」、「兩百元」等詞語,也可以拿出鈔票和小朋友解釋紅色是「百」、藍色是「千」,讓孩子學習錢幣紙鈔的價值,在商店購買東西時不妨讓孩子練習結帳,可以提早讓小朋友了解金錢的概念。
➊ 首先,讓孩子相信自己有能力可以幫助別人,時常給予孩子鼓勵,讓他產生自信。
➋ 讓孩子學會觀察和注意別人的需要,家長可以直接用語言表達自己的需求。
➌ 教會孩子採取適當的助人行為,當個人能力有限時,要學會果斷拒絕。
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📖 故事回顧 📖
在小意達的夢裡,花朵也有感情,它們會唱歌跳舞,舉辦舞會。最後小意達把花朵埋在花園裡,希望花朵明年能繼續陪伴他。
💻 故事總結 💻
➊ 萬物有靈,我們要敬畏生命,愛護花草。
➋ 希望小朋友可以領悟和接受生命中的分離。
🌳 趣味心智圖
💬 課後練習-童言妙語
🔍 延伸學習-會動的花草
🌱含羞草由多個小葉片組成,葉子對觸摸或刺激非常敏感,當受到觸摸或其他外界刺激時,葉子會迅速折疊並向下彎曲,彷彿害羞一般,這也是含羞草命名由來,下次碰到含羞草可以輕輕地碰碰它,觀察看看含羞草的反應哦!
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第45課《JOJO大冒險》
📌每週一堂的複習課程,會以大冒險的型態回顧本週所學的故事,與檢核閱讀的成果。
🌹閱讀目標🌹
📖 複習重點 📖
❶《睡美人》:正義最終一定會戰勝邪惡,王子勇敢正義的精神讓他追求到了自己的幸福。
❷《湯姆與金鵝》:擁有樂於助人、善良的好特質,會給自己帶來好運哦!
➌《閃閃銀幣》:要用一顆善良的心對待他人,多幫助別人、多做善事。
➍《小意達的花》:萬物有靈,我們要敬畏生命,愛護花草。