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✏️本週課程
❶ 第16課《葉公好龍》
❷ 第17課《黔驢技窮》
➌ 第18課《杯水車薪》
➍ 第19課〈詠華山〉
➎ 第20課《JOJO大冒險》
第16課《葉公好龍》
🎈課前暖身🎈
📖 故事回顧 📖
有位叫葉公的人，常告訴別人他非常喜歡龍，他的家裡到處都雕刻著龍的圖案，於是天上的真龍下來拜訪葉公，可是葉公卻被真龍🐉嚇得轉身就跑，原來葉公並不是真的喜歡龍。
💻 故事總結 💻
我們一定要做一個誠實的人，不能說話和做事情的時候口是心非哦！
🌳 趣味心智圖
💬 課後練習－小小演說家
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第17課《黔驢技窮》
🎈課前暖身🎈
📖 故事回顧 📖
古時候有個人運來了一頭驢子。可是牠沒有真本事，最後驢子還是被老虎吃掉了。
💻 故事總結 💻
世界上有很多東西好像很可怕，但其實一點也不可怕，我們要相信自己的力量並認真學習哦！
🌳 趣味心智圖
💬 課後練習－小小演說家
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第18課《杯水車薪》
🎈課前暖身🎈
📖 故事回顧 📖
從前有個樵夫砍柴回家，由於天氣炎熱，他把柴車停在茶水攤門口，卻突然失火了！於是樵夫用水杯裡的水去撲滅，但柴車還是沒有保住。
💻 故事總結 💻
假如遇到了困難，不要急、仔細思考合適的辦法來解決問題，否則，就像一杯水不僅不能救火🔥，還白白浪費了力氣。
🌳 趣味心智圖
💬 課後練習－小小演說家
⭐️親子共讀小撇步
❶ 尋找細節：帶領孩子觀察繪本圖片細節，並透過比較和觀察來幫助孩子從中找出有趣的相關性和差異性，也能幫助孩子建立因果關係的概念哦！
❷ 實物對照法：在現實生活中找出繪本中出現的實物，讓孩子能夠將繪本中表達的事物和現實世界的實物對應起來。
➌ 角色扮演：孩子與父母可以一起扮演繪本故事中的角色，去身臨其境地領悟到繪本的意義，並透過角色替換來培養同理心、提升興趣。
➍ 適當的時長：完整的親子閱讀是包含開場的「暖場」時間（例：講講繪本封面、今天故事會出現的主角等）和結尾的「交流」時間。孩子較難在閱讀的一開始，就馬上進入到注意力集中的狀態，在共讀的時候可以不時觀察孩子的狀況，調整閱讀速度哦！
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第19課 詩詞〈詠華山〉
📖 詩詞回顧 📖
💻 詩詞總結 💻
今天我們和寇準一起登上高高的華山，藍天、遠遠近近的山都在華山腳下。火紅的太陽就在眼前，一朵朵白雲就在我們的旁邊。
🌳 趣味心智圖
🎨 課後練習－小小藝術家
「身處華山高處，紅日在眼前，白雲就在身邊」這句話是怎麼樣的景色， 試著想像並畫出來吧！
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第20課《JOJO大冒險》
📖 複習重點 📖
❶《葉公好龍》：要做一個誠實的好孩子，不能口是心非哦！
❷《黔驢技窮》：相信自己的力量並努力學習！
➌《杯水車薪》：遇到了困難，要想一些合適的辦法才能解決問題，否則只會白白浪費力氣。
➍〈詠華山〉：這是一首詩人對山景的感嘆所書寫而成的詩，每一句都突顯了華山的高峻陡峭，氣勢不凡。
🌳 趣味心智圖
🎈趣味學習單
