6歲親子共讀技巧:輕鬆培養閱讀習慣!

6歲親子共讀技巧:輕鬆培養閱讀習慣!


「親子共讀」不僅是溫馨的家庭時光,更是孩子增長語文能力、培養閱讀興趣的關鍵方法,對6歲的孩子而言,已經擁有基本的語言表達能力,但可能還不太會認讀國字,但共讀的任務還是讓孩子「愛上閱讀」而非「強迫學習」。本篇文章整理了4個共讀的小訣竅以及3本值得推薦的繪本,讓睡前的共讀時光有更多豐富的選擇! 


 ▍6歲孩子擁有什麼樣的共讀能力? 


➊ 語言發展能力:中上 此年紀的孩子學會注音,可能也會認得一些國字,但是仍然不太熟悉,對於一整串的句子需要花時間去解讀。在共讀的過程,不只是爸爸媽媽讀繪本,也可以請孩子放聲唸出來,透過聲音來學習、理解內容。

 ➋ 道德基本認知:中 孩子正處在發展道德認知的階段,對於善惡是很分明的,可以適度挑選此類型的繪本,共讀的過程中進行發問,例如:你覺得某某角色這樣做對嗎?為什麼不可以這麼做?讓孩子思考過後回答。這時期也能順便教導孩子身體界線的重要性。 

➌ 認讀國字能力:低 孩子因為還沒進入學校,接受小學教育,所以認得的字並不是非常多,不過這不影響共讀繪本,只是在共讀的時候可以挑選有注音的繪本,讓孩子也能一起唸、一起參與。共讀的主要目的不在於讓孩子認國字,而是希望能培養閱讀習慣,享受故事。


  ▍親子共讀有「撇步」:4個小訣竅

學齡前的孩子與父母一起進行親子共讀是一個非常重要的活動,有助於促進語言發展、情感聯繫和想像力。以下是一些親子共讀的小訣竅: 

➊ 訣竅一:讓孩子選書 給孩子提供選擇的機會,讓他們參與書籍的挑選。這可以增加他們對閱讀的參與感,並讓他們感到自主。 

➋ 訣竅二:用聲音和表情豐富故事 使用不同的聲音和表情來敘述故事中的不同角色和情節,這樣可以使故事更有趣,吸引孩子的注意力。 

➌ 訣竅三:建立閱讀習慣 透過每天閱讀,幫助孩子建立閱讀的習慣。閱讀不僅可以擴大他們的詞彙,還可以培養對知識的渴望。 

❹ 訣竅四:鼓勵自己的孩子 無論孩子的年齡如何,都要鼓勵他們參與閱讀,無論他們的閱讀能力如何,都要表揚他們的努力。 



 ▍3本共讀繪本推薦:6歲孩子會喜歡的圖書 

《等媽媽來的時候》 


(圖片來源:博客來)

作者:張筱琦 出版社:台灣東方

小象等媽媽來的時候,他穿過了最危險的鱷魚池,幫快遞哥哥準時送達包裹、幫雜貨店把雞蛋送給雞蛋糕叔叔、用葉子做了一個降落傘......小象在等待的過程中,一點也沒閒著,他到處探險、幫忙大家,甚至還找到了一座秘密基地呢! 

本書以極富童趣的畫風,帶著孩子們展開探險。許多孩子都有分離焦慮的情形,親子共讀的過程,爸爸媽媽透過描述「小象做了哪些事情?」告訴孩子,等待時,可以發現哪些有趣的人、事、物,讓孩子知道分離並不可怕,爸爸媽媽會一直陪伴在自己的身旁! 


 ➋ 《雪獅》


(圖片來源:博客來)

作者:吉姆.黑爾摩 出版社:親子天下

卡蘿搬到新家後,一切都讓她覺得很不習慣,雖然有許多地方可探險,但在適應環境的同時,卻感到有點孤單。後來,「雪獅」出現了,卡蘿常常和牠一起玩捉迷藏,雪獅也鼓勵害羞的卡蘿多多認識新朋友,在雪獅的幫助下,卡蘿也逐漸敞開心扉...... 

在這本故事中,「雪獅」象徵卡蘿內心的想像朋友,陪著她從雪白的屋子,慢慢走向繽紛、多彩的世界。故事的結尾,卡蘿交到了許多好朋友,雪獅慢慢淡出了她的世界,但最後雪獅說「不過,如果妳需要我,妳知道哪裡可以找到我唷!」代表著內心那股支持自己的勇氣,一直都在。 


 ➌《100顆種子》 


(圖片來源:博客來)

作者:伊莎貝·明霍斯·馬汀 出版社:小魯文化

故事描述,樹做好了迎接種子散播的時刻,當風來臨時,100顆種子有10顆被氣流捲走,掉落到馬路上;剩下90顆中,有20顆沉入河裡,被魚兒吞進了肚子裡......在這些種子冒險的過程中,最後有幾顆能夠平安落在土地上,順利生根發展呢? 

《100顆種子》講述的是「生命自有出路」的概念,兼具感性與知性的內容,在共讀時,可以帶著孩子了解植物的生長歷程,面對自然環境的繁衍,懷抱著希望;並且透過書中100顆種子到90顆、90顆到80顆的過程,爸爸媽媽也可以帶著孩子一起學習算數。 


親子共讀有助於擴展孩子的知識和想像力,而這些繪本包含了豐富的故事情節,能夠引起孩子的興趣。爸爸媽媽和孩子一起閱讀這些書時,可以鼓勵他們提出問題,分享他們的觀點,並討論書中的故事,這將有助於增強他們的語言技能和對話能力喔! 

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