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✏️本週課程
❶ 第161課《「怪小孩」愛因斯坦》
❷ 第162課《牛頓與蘋果》
➌ 第163課《愛迪生孵雞蛋》
➍ 第164課《瓦特與蒸汽機》
➎ 第165課《JOJO大冒險》
📌 延伸教材使用方法
.與孩子分享「認識名人」,累積更多知識。
.使用「表達小劇場-能言善道」,訓練孩子口語表達能力。
第161課《「怪小孩」愛因斯坦》
🎈 閱讀目標 🎈
📖 故事回顧 📖
愛因斯坦為什麼是「怪小孩」呢?
● 他每次說話前都在認真思考。
● 他為了探尋指南針的秘密,忘記自己還在生病。
● 他的娛樂時間都用來解答智力難題和搭建複雜的建築模型。
● 他喜歡需要耐心和毅力的遊戲。
最後愛因斯坦成為了一名非常了不起的科學家。
💻 故事總結 💻
➊ 合理利用時間去安排自己喜歡和感興趣的事。
➋ 勤思考,不管做什麼事都要非常認真,並且堅持下去。
👤 認識名人
💬 表達小劇場-能言善道
◠◡◠◡◠◡◠◡◠◡◠◡◠◡◠◡◠◡◠◡◠◡◠◡◠◡◠◡◠◡◠◡◠◡◠◡◠
第162課《牛頓與蘋果》
🎈 閱讀目標 🎈
📖 故事回顧 📖
牛頓是怎麼發現萬有引力的呢?
樹下睡覺 👉 被蘋果砸到了頭。
引發思考 👉 蘋果為什麼會往下掉?
不斷研究 👉 得出結論「萬有引力」
💻 故事總結 💻
➊ 正因為牛頓勤思考、愛研究,所以才會發現蘋果掉落的背後藏著「萬有引力」這個大秘密。
➋ 牛頓對心中疑問窮追不捨的精神值得我們敬佩。
👤 認識名人
💬 表達小劇場-能言善道
第163課《愛迪生孵雞蛋》
🎈 閱讀目標 🎈
📖 故事回顧 📖
愛迪生是怎麼孵雞蛋的呢?
提出疑問 👉 為什麼母雞下蛋之後一直待在窩裡?
解決疑慮 👉 媽媽告訴他母雞是在孵小雞。
親自實驗 👉 愛迪生試圖用自己的身體孵小雞。
得出結論 👉 人體的溫度沒有母雞的溫度高,所以孵不出小雞。
💻 故事總結 💻
➊ 想知道真理,就不要怕被人嘲笑,勇敢試驗,持之以恆,這樣才能取得成功。
➋ 如果對生活中的事情感到好奇,就大膽地思考、努力地探索,說不定會有意外的發現。
👤 認識名人
💬 表達小劇場-能言善道
第164課《瓦特與蒸汽機》
🎈 閱讀目標 🎈
📖 故事回顧 📖
💬 表達小劇場-能言善道
🔍 延伸學習-瓦特蒸汽機
瓦特觀察水蒸氣推動水壺蓋子的畫面,開始思考水蒸氣的作用,並且發明了蒸汽機,運用智慧與研究成為了偉大的發明家。