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✏️本週課程
❶ 第16課《對牛彈琴》
❷ 第17課《畫龍點睛》
➌ 第18課《老馬識途》
➍ 第19課《成語大冒險》
➎ 第20課《王者競技場》
📌 延伸教材使用方法
.每個故事都會搭配故事卡與心智圖,作為親子共讀素材。
.利用閱讀目標檢視孩子的閱讀成果。
.以今日小思考和孩子討論、加深學習印象。
.從好詞口袋複習故事中學習到的國字、衍生詞語,並讓孩子練習表達句型。
第16課《對牛彈琴》
📕 延伸學習 📕
🌈 想一想說一說.好詞口袋 🌈
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第17課《畫龍點睛》
📕 延伸學習 📕
🌈 想一想說一說.好詞口袋 🌈
.學習AABC式疊詞:栩栩如生。
延伸學習相同形式的疊詞,如:斤斤計較、亭亭玉立、欣欣向榮、竊竊私語。
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第18課《老馬識途》
📕 延伸學習 📕
🌈 想一想說一說 🌈
.此為開放性問題,鼓勵小朋友創意回答。
⭐️如何引導:
① 請小朋友回想故事內容,是誰發現老馬會認路?如何發現。
② 試著說說看故事中的發現,有沒有方法能幫助齊國大軍。
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第19課《成語大冒險》
① 做出不要說話的聲音:噓。
② 吹衛生紙。
③ 吹泡泡。
④ 用吸管吹水,舌頭置於上下齒間,慢慢吹氣。
💡以上動作可以幫助孩子熟悉和掌握吹氣技能,舌頭的正確位置也是重要的。




















